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| 公共体育教学向“三自主”转型的思考——以太原师范学院为例 | |
| 作者姓名： | 张文杰 张龙 |
| 作者单位： | 太原师范学院,体育系,山西,太原,030012 |
| 摘 要： | 运用文献资料、问卷调查等研究方法,通过对太原师范学院公共体育教学向"三自主"转型的实践调查分析,研究表明:公共体育选项课应进一步完善网络开发与运用;拓展选项课课程时间和空间;充分挖掘和利用校内体育资源。 |
| 关 键 词： | 公共体育教学 三自主 转型 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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