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| 目前我国高师公共课心理学教材存在的问题及改革 | |
| 作者姓名： | 郑若玲 |
| 作者单位： | 九江师专教育理论教研室 |
| 摘 要： | 心理学是我国高等师范院校的一门公共必修课，是培养未来教师基本师范素质的一门重要课程。它对于师范生了解未来教育对象的心理特征和心理活动规律，在以后的教育教学工作中掌握和运用心理学知识，增进其工作的效果，有着重要的意义。因此，师范院校学生必须学好高师心理学。然而，正当世界各国教育专家和各级各类学校教师致力于把心玛学理论与方法，进一步应用于人才培养，竞相探讨如何在教学中发挥学生的潜能，并使他们的智力发展到更高阶段时，我国的高师公共课心理学教学却出现了危机：相当一部分学生对心理学不感兴趣。许多学生刚学心… |
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