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| 浅谈数学教学与情感教育 | |
| 引用本文： | 周爽.浅谈数学教学与情感教育[J].科学咨询,2009(21). |
| 作者姓名： | 周爽 |
| 作者单位： | 重庆市合川龙市中学 |
| 摘 要： | 情感教育是<数学课程标准>中的教学日标之一.数学课不仅要让学生掌握数学技能,更要形成一种积极向上的情感态度价值观.重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率,而且能培养学生的能力和素质.现代教学理论指出,课堂教学是师生之间知识输出--输入的过程,也是情感交流过程. |
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