| 高校素质教育网络课程学习效果的调查与分析 |
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| 引用本文： | 汤礼军,吴鹏. 高校素质教育网络课程学习效果的调查与分析[J]. 合肥学院学报(社会科学版), 2015, 0(4) |
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| 作者姓名： | 汤礼军 吴鹏 |
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| 作者单位： | 安徽新闻出版职业技术学院经济管理系,合肥,230601 |
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| 基金项目： | 安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目，安徽省高校省级自然科学重点项目，安徽新闻出版职业技术学院教学研究项目(2013JY008)资助。 |
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| 摘 要： | 为探究“慕课”支持下素质教育网络课程的学习效果，以安徽省高校为例，对在校大学生进行抽样问卷调查，从学习现状、学习效果、与传统选修课的比较、问题与期望等四个维度进行了实证分析，并在此基础上就提升高校素质教育网络课程的学习效果，从推进课程教学改革、设计课程建设规划、夯实课程建设基础和延伸课程教学空间等方面系统性地提出了对策建议，对素质教育课程下一步的有效开展提供了重要参考。
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| 关 键 词： | 高校 素质教育 网络课程 调查与分析 |
Investigation and Analysis of the Effectiveness of Online Courses in Quality-oriented College Education |
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| TANG Li-jun,WU Peng. Investigation and Analysis of the Effectiveness of Online Courses in Quality-oriented College Education[J]. Journal of Hefei University(Social Sciences), 2015, 0(4) |
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| Authors: | TANG Li-jun WU Peng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college quality-oriented education online course investigation and analysis |
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