如何培养大学生的合作精神——高校辅导员的工作定位 |
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引用本文: | 高尚.如何培养大学生的合作精神——高校辅导员的工作定位[J].经营管理者,2009(12). |
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作者姓名: | 高尚 |
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作者单位: | 华中师范大学社会学院; |
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摘 要: | 进入21世纪以后,竞争的观念已渐入人心。但在当今处处有竞争、人人谈竞争的社会上,合作精神的培养却没能引起家长、学校和社会的足够重视。大学生作为接受高等教育的群体,在毕业之后将成为参与国家建设的重要力量,他们的合作意识如何将极大地影响到自身毕业之后的工作状况以及对社会和国家贡献的大小。高校辅导员作为大学生的人生导师,肩负着对学生政治上领导、思想上诱导、道德上倡导、心理上辅导、生活上指导、学习上引导、工作上教导、为人处世上劝导的多重重任,具有极其重要的作用。因此在构建和谐校园的系统工程中,作为一名即将参加工作的辅导员,我们应当高度关注对大学生合作意识的教育与培养。
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关 键 词: | 大学生 合作精神 高校辅导员 |
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