新型网络课程中建构主义理论的影响及其运用 |
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引用本文: | 翁景峥.新型网络课程中建构主义理论的影响及其运用[J].引进与咨询,2006(10). |
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作者姓名: | 翁景峥 |
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作者单位: | 福建师范大学 福建福州350007 |
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摘 要: | 网络课程可作为教师授课、学生预习和学习知识的教材,是现代教学手段与传统教学方法相协调的一个教学改革技术,可进一步提高教学质量、促进学生的学习兴趣和积极性。建构主义理论是网络课程的基本教育理论之一。本文就该理论对网络课程的影响及要求提出了一些看法。
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关 键 词: | 建构主义 网络课程 学生主体 |
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