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数学阅读教学探索
引用本文:
刘伯超.数学阅读教学探索[J].科学咨询,2004(20):35-36.
作者姓名:
刘伯超
摘 要:
数学教学必须重视数学阅读,这已成为数学教育界的共识.教师在课堂教学中要有意识、有目的地引导学生阅读教材,以便养成看书习惯,提高阅读能力.那么,怎样指导学生进行数学阅读?在教学实践中,我做了以下探索.
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