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| 体育教育成绩评定方法初探 | |
| 引用本文： | 李莉.体育教育成绩评定方法初探[J].云梦学刊,1993(3). |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 岳阳师范专科学校体育系 |
| 摘 要： | 教育实习是高等师范教育中一项重要的教学任务,目的是使实习生将所学的基础理论、专业知识和基本技能运用于教学实践中,培养其独立从事中学教育和教学工作的能力,加强对实习生的专业思想教育,增强其从事人民教育事业的光荣感和责任感,同时,通过实习检查教学工作,进一步了解当前中学的教育情况,吸收先进经验,改进工作,提高教育质量。体育教育实习所含内容广泛,对实习生全面素质要求更高,特别是在我系实行“大分散、小集中、回原籍、顶岗实行”措施后,如何更确切、更全面的评价学生的实习成绩,则显得更为重要。实习成绩应该通过评分和鉴定两个方面反映,而统一评分标准则是对平衡实习成绩的 |
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