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创建高职院校现代汉语精品课程的实践与思考
作者姓名:潘丽君
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江,牡丹江,157012
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:精品课程建设是高等院校提高教学质量的一项重要工作。本文论述了现代汉语课程在教学模式、教学方法、教学手段、评价体系等方面的改革,使现代汉语教学彰显高职高专“实践性”、“实用性”、“师范性”的特色。

关 键 词:现代汉语精品课程建设  实践性  实用性  师范性
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