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提高我省少数民族女童教育质量研究报告
引用本文:丁生东.提高我省少数民族女童教育质量研究报告[J].青海民族研究,2000(2).
作者姓名:丁生东
作者单位:青海教育科学研究所
摘    要:本文通过对青海少数民族女童教育质量研究背景的分析 ,提出了青海省女童教育质量研究过程中采取的对策、措施

关 键 词:女童教育  质量  对策  成效
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