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| 浅谈初中几何教学中的引入法 | |
| 引用本文： | 蒋世科.浅谈初中几何教学中的引入法[J].科学咨询,2009(1). |
| 作者姓名： | 蒋世科 |
| 作者单位： | 重庆市大足田家炳中学; |
| 摘 要： | 我长期从事于初中数学的教学,对于初中平面几何而言,教师感到难教,学生感到难学。但在长期的教学中,我通过长期摸索,总结出了一些经验。俗话说:良好的开端等丁成功的一半。一段引人入胜的"开场白"能创设最佳教学情境,激动学生的情感,打开学生的心扉,使其在情境中探究,在情境中思维。因此数学 |
| 关 键 词： | 平面几何 数学问题 学生 最佳教学情境 教师 开场白 引入法 引人入胜 初中数学 几何教学 |
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