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物理课程教学改革的研究——从教学设计谈起
作者单位:
;1.惠山中等专业学校
摘 要:
面对新课程标准和物理教学改革,课堂教学设计对提高学生能力更有其现实的重大意义。本文从教学改革的研究背景、教学改革的研究意义与目标、教学改革的理论与实践依据和如何进行教学设计四个方面进行阐述,说明当前的教育课程改革中学科教学的实施迫切需要教学设计理论的指导。
关 键 词:
教学改革
教学设计
教学质量
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