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试论因材施教在语文教学中的实现
引用本文:王霄. 试论因材施教在语文教学中的实现[J]. 淮海工学院学报(社会科学版), 2012, 10(7): 76-78
作者姓名:王霄
作者单位:西南大学中国新诗研究所,重庆,400715
摘    要:因材施教是教育中的一个重要原则。在语文教学中进行因材施教具有重要作用。通过对因材施教在语文教学中的实现障碍进行分析,探讨了其在教学中的实现可能。

关 键 词:因材施教  语文教学  障碍

On the Realization in Individualized Language Teaching
WANG Xiao. On the Realization in Individualized Language Teaching[J]. Journal of Huaihai Institute of Technology, 2012, 10(7): 76-78
Authors:WANG Xiao
Affiliation:WANG Xiao(Modern Chinese Poetry Institute,Southwestern University,Chongqing 400715,China)
Abstract:Individualized education is an important education principle and of great significance in language teaching.Barriers to implementation of individualized language teaching are discussed in the paper to explore the possibility of its realization in language teaching.
Keywords:individual teaching  language teaching  barriers
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