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信息素养教育研究进展
引用本文:杨晓月,江天肃.信息素养教育研究进展[J].长春理工大学学报(社会科学版),2006,19(1):63-66.
作者姓名:杨晓月  江天肃
作者单位:1. 长春理工大学图书馆,吉林,长春,130022
2. 长春理工大学高等教育研究所,吉林,长春,130022
基金项目:2005年吉林省高校图书馆学术年会征文,长春理工大学教育教学科研重点项目。
摘    要:基于对国内外信息素养(InformationLiterature)研究及相关教育活动发展的回顾,探讨了在当代信息环境下开展信息素养教育对中国的现实意义。结合信息素养教育的内涵及我国相关教育发展现状和所存在的问题进行分析,指出加强信息素养理论研究,加强信息素养评价标准和实证分析的研究,提升我国信息素养教育水平是必然趋势。

关 键 词:高等学校  信息素养  信息素养教育
修稿时间:2005年10月21日

The Development of Education and Research in Information Literature
Yang Xiaoyue,Jiang Tiansu.The Development of Education and Research in Information Literature[J].Journal of Changchun University of Science and Technology,2006,19(1):63-66.
Authors:Yang Xiaoyue  Jiang Tiansu
Abstract:On the basis of to the research of domestic and international information literature and retrospect of relevant educational activities development, this paper discusses the realistic meaning in China of education of information literature under the contemporary environment of information. Combine the analysis of the connotation of information literature, current situation of its development and some existent problems of relevant education in our country. The paper attaches great importance to strengthen the theoretical research, the research of evaluation criteria and the analysis of concrete examples of information literature. It is an inexorable trend to promote the education of information literature in our country.
Keywords:Colleges and universities  information literature  education
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