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| 艺术设计专业教学实用性探讨 | |
| 引用本文： | 权坚.艺术设计专业教学实用性探讨[J].天府新论,2009(Z1). |
| 作者姓名： | 权坚 |
| 作者单位： | 四川烹饪高等专科学校文化与艺术系,四川成都,610072 |
| 摘 要： | 艺术设计专业的教学应加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节,体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,强化学生对岗位知识的学习和运用.完善、充实教学内容,加大实践教学环节所占的比例,加强产学合作,逐步建立学校与企业合作培养人才的机制.使毕业生就业后,上手快、动、手能力强,经过一段时问的磨练,可成为艺术设计、工程设计、投标报价、材料选择、施工技术和施工机具操作、施工项目管理、项目验收、工程决算等技术人才. |
| 关 键 词： | 艺术设计专业教学 艺术设计 人才培养模式 专业设置 |
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