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| 大学英语研究型教学探究 | |
| 作者姓名： | 毛永泉 |
| 作者单位： | 公安海警学院基础部,浙江宁波315801 |
| 摘 要： | 大学英语研究型教学模式,以先进的教学理念为导向,平衡输入和输出为宗旨,以主题为学生小组研究方向,通过学生自主搜集,查阅,研判与主题有关的学习材料,并通过对选定的材料的分析和商定,自主设计问题进行导读或演示,并通过表演、演讲或辩论等形式,达到提高学生应用英语的综合能力.实践证明,研究型教学模式是有效发挥学生主动性和积极性,激发学生创新思维,有效提高学生语言能力和人文素质的教学模式. |
| 关 键 词： | 英语 研究型教学模式 综合能力 人文素质 |
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