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| 茅盾《风景谈》的美学意义 | |
| 引用本文： | 孙国峰,王殿军.茅盾《风景谈》的美学意义[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(2). |
| 作者姓名： | 孙国峰 王殿军 |
| 作者单位： | 内蒙古扎兰屯幼儿师范学校，内蒙古扎兰屯市向阳小学 内蒙古扎兰屯162650 |
| 摘 要： | 《风景谈》采用由远及近、由浅入深、层层推进的方法,诉说对延安人民的新生活和崇高精神境界的怀念之情。而对六种景色的描述,则由一个主题来贯串,即对主宰风景、改造自然的人类活动的赞颂。这种赞颂在文章里反复出现,但并不使人感到单调、重复,而是一层深似一层。它犹如一根红线,把表面看来分散错落的各种“风景”串联成一个跌宕多姿的整体,从而达到对美的赞颂。 |
| 关 键 词： | 风景 人类活动 美学意义 |
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