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探索高职思政课实践教学长效机制
作者姓名:李碧玉
作者单位:鄂州职业大学社科部,湖北鄂州436000
摘    要:实践能力培养是高职院校学生的生命线,探索高职院校思想政治理论课实践教学长效机制,对提高改革后的高职院校思想政治理论课实践教学的实效性具有重要意义。本文试图从制定实践教学计划、创新实践教学模式、建立实践教学保障机制、构建实践教学评价体系四大方面积极探索与高职人才培养特点相适应的高职院校思想政治理论课实践教学长效机制。

关 键 词:高职院校思想政治理论课  实践教学  长效机制
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