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| 他山之石,可以攻玉——再谈如何提高学生作文能力 | |
| 引用本文： | 包红霞.他山之石,可以攻玉——再谈如何提高学生作文能力[J].山东社会科学,2012(Z1):269-270. |
| 作者姓名： | 包红霞 |
| 作者单位： | 诸城市第一中学 |
| 摘 要： | 作文,一直是高中学生的一个硬伤,枯燥无味、空洞无物是学生作文走不出去的误区。古人云:"他山之石,可以攻玉。"提高学生语言表达的规范性和准确性也可以借用"他山之石",而这"他山之石"又在何方呢?这就需要老师来动脑筋了。老师有责任引导学生去开发这"他山之石"。为了规范学生的语言,使其更准确,更生动。 |
| 关 键 词： | 作文能力 学生作文 古诗文 引导学生 网络语言 语言表达 高中学生 精读 泛读 规范性 |
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