|
|||||
|
|
| 教育权概念之辩诘——学说述评的维度 | |
| 作者姓名： | 饶龙飞 欧阳晓安 |
| 作者单位： | 井冈山大学政法学院,江西,吉安,343009 |
| 基金项目： | 江西省教育科学"十一五"规划项目 |
| 摘 要： | 教育权概念是教育法学的两大基本范畴之一,然学界对教育权的法律属性、教育权与受教育权的逻辑关系及教育权的外延问题存在不同的观点、主张或学说。对这些学说的认真梳理,是构建一个内涵、外延都较确定的教育权概念的基础。 |
| 关 键 词： | 教育权 受教育权 学说 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《井冈山大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《井冈山大学学报(社会科学版)》下载全文 | |