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浅议中等职业教育学生评价模式改革
作者姓名:高建芳
作者单位:青岛海洋高级技工学校
摘    要:以培养学生职业能力为本位的中等职业教育的发展,要求改变以知识为本位的传统评价方式,建立起以能力为核心的学生评价模式。本文从学生评价的内容、标准、方式、特点等方面分析怎样进行中等职业教育评价模式的改革。

关 键 词:评价模式  能力本位  评价机制
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