| 语用学原则对外语教学的影响研究 |
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| 引用本文： | 刘丽华.语用学原则对外语教学的影响研究[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2007,8(6):97-99. |
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| 作者姓名： | 刘丽华 |
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| 作者单位： | 邵阳学院,外语系,湖南,邵阳,422000 |
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| 摘 要： | 学生应用语言能力的提高和教学的作用是不可分割的，语用学在外语教学中的应用研究，有利于培养学生的语用意识，提高语用交际能力，即语用能力的培养离不开语用学的指导。从言语行为、语境、礼貌原则几个方面分析了语用学原则在外语教学中的价值和指导作用。
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| 关 键 词： | 语用学原则 外语教学 言语行为 语境 礼貌原则 |
| 文章编号： | 1009-2013(2007)06-0097-03 |
| 修稿时间： | 2007年10月15 |
Study of Directive Function of Pragmatic Prineiples in Foreign Language Teaching |
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| LIU Li-hua.Study of Directive Function of Pragmatic Prineiples in Foreign Language Teaching[J].Journal of Hunan Agricultural University(Social Science),2007,8(6):97-99. |
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| Authors: | LIU Li-hua |
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