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| 分类讨论思想在初中数学中的应用 | |
| 引用本文： | 龚世栋.分类讨论思想在初中数学中的应用[J].才智．人事人才,2010(14). |
| 作者姓名： | 龚世栋 |
| 作者单位： | 浙江余姚高风中学; |
| 摘 要： | 实施义务教育后,小学毕业生全部升入初中学习。这样,在同一班级里,学生的知识、能力参差不齐,为了使教育面向全体学生,减轻部分学生过重的负担,使他们在原有基础上有所提高,全面提高教学质量,又要使有特长的学生得到更进一步的发展。因此必须进行因材施教,根据不同学生的具体情况,确立不同的教学目标,采取不同的教学方法。分 |
| 关 键 词： | 教学质量 教学目标 义务教育 初中数学 分类教学 面向全体学生 教学方法 思想方法 教学模式 分类讨论思想 |
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