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如何正确看待学生作文的个性差异
作者姓名:
陈汉祥
作者单位:
浙江省绍兴市热诚学校
摘 要:
自十七世纪捷克教育家夸美纽斯提出班级授课制以来,极大地提高了教学效率,降低了教育成本,其优势是明显的。所以.今天传统的学校教育和班级授课制仍然是教育的主体形式。但是,我们也必须承认,它的教学模式,极易束缚学生的个性发展和创造潜能的发掘。
关 键 词:
学生作文 个性差异 班级授课制 夸美纽斯 十七世纪 教学效率 教育成本 学校教育
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