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| 多媒体在思想道德修养与法律基础课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 汤海生.多媒体在思想道德修养与法律基础课教学中的运用[J].理论界,2010(12). |
| 作者姓名： | 汤海生 |
| 基金项目： | 四川文理学院2008年度院级教改研究项目立项 |
| 摘 要： | 多媒体教学是提高思想道德修养与法律基础课教学实效性的重要手段,地处多媒体素材丰富地区的大学,在这方面得天独厚.吸纳大学生参与到多媒体素材的收集工作,既可以让他们在收集过程中受到教育,又可以使这些乡土素材增强对学生的吸引力和亲近感,从而发挥思想道德修养与法律基础课教学的实效性和可操作性. |
| 关 键 词： | 多媒体 乡土素材 抬头率 直观性 催化剂 亲近感 |
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