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| 任务驱动探究式教学法在一体化教学中的应用 | |
| 引用本文： | 黄振华.任务驱动探究式教学法在一体化教学中的应用[J].职业,2010(14). |
| 作者姓名： | 黄振华 |
| 作者单位： | 广东省梅州市高级技工学校 |
| 摘 要： | 以就业为导向,培养技能型人才是技工学校的办学目标.长期以来,受普通教育学科体系课程教学方式的影响,许多技校在教学上仍沿袭传统学科课程的教学模式,即使有实训环节的教学,也偏重于学科理论体系的完整传授,理论和实践脱节.而一体化教学模式打破了传统的理论与实践教学的界限,将理论与实践教学融为一体,运用"任务驱动探究式教学法"开展教学,为培养技能型、创造性思维和创新型人才,解决了理论与实践脱节的弊端,是科学有效的教学模式. |
| 关 键 词： | 任务驱动 探究性学习 理论与实践 引导学生 探究式教学法 一体化教学 技能教学 教学模式 |
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