“六位一体”的高职国际贸易专业课程体系构建研究 |
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引用本文: | 李湘滇.“六位一体”的高职国际贸易专业课程体系构建研究[J].职业,2011(23):107-107. |
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作者姓名: | 李湘滇 |
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作者单位: | 广州科技贸易职业学院 |
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基金项目: | 市级示范性建设专业教学团队的研究成果;也是中固教育学会课题《“六位-体”的高职国际贸易专业课程体系构建研究》(教机职字【2010】491号)的研究成果 |
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摘 要: | 职业教育要大力加强产学研合作,在高等职业技术教育基础能力建设中,加强精品课程建设,努力构建以学生为中心、以职业实践为主线、以实际操作能力为本位、以项目课程为基础的宽基础、活模块、多元化课程体系,培养出适应经济社会发展需要,服务于地方经济建设的高技术应用型人才。
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关 键 词: | 课程体系构建 国际贸易专业 六位一体 高等职业技术教育 技术应用型人才 高职 基础能力建设 精品课程建设 |
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