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合作学习在幼师英语阅读教学中的应用
引用本文:丁彬彬.合作学习在幼师英语阅读教学中的应用[J].管理科学文摘,2010(1):195-196.
作者姓名:丁彬彬
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070
摘    要:在英语阅读课中,通过合作学习,把学生作为教育的主体,以激发学生的主体意识为主旨,并以此培养学生的阅读能力,从而增强了学生学习语言的兴趣和自信心。

关 键 词:合作学习  自主学习  主体意识
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