五年制学生心理素质状况调查报告——以版纳职院五年制英语教育专业学生为例 |
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引用本文: | 陈元红.五年制学生心理素质状况调查报告——以版纳职院五年制英语教育专业学生为例[J].管理科学文摘,2010(2):198-199. |
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作者姓名: | 陈元红 |
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作者单位: | 云南林业职业技术学院,云南昆明650224 |
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摘 要: | 本文旨在通过对西双版纳职业技术学院五年制英语专业学生的心理健康状况进行问卷调查和部分学生面谈,了解五年制高职学生的心理健康状况,分析了影响五年制学生心理健康的原因,提出加强五年制学生心理素质教育的一些看法和途径。
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关 键 词: | 五年制学生 心理健康 心理健康教育 |
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