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探索大学英语的词汇记忆与教学
引用本文:余杨.探索大学英语的词汇记忆与教学[J].西南民族大学学报,2008(Z3).
作者姓名:余杨
作者单位:西南民族大学外国语学院;
摘    要:本文通过对非英语专业词汇教学的特点,探索其更有效的记忆和教学方法,以改变以往的死记硬背式的机械记忆,从而提高记忆效果,最终提高大学英语课堂词汇教学的效率。

关 键 词:词汇的记忆  大学英语  词汇教学  教学效率  
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