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改改 读读 议议 评评——学生互批作文模式初探
作者姓名:杜小金
作者单位:峡江县砚溪中学;
摘    要:随着素质教育改革步伐的推进,语文教学改革迫在眉睫。众所周知,语文教学的目标归根结底就在于培养学生听说读写四大能力,而写的能力,又是四大能力中的重中之重,难中之难,正因为如此,语文教学改革应首先从作文教学当中找到突破口。

关 键 词:学生作文  作文批改  写作能力  教育改革  作文指导  主观能动性  作文教学  培养学生  语文教学改革  听说读写  
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