水过无痕 润物无声——习作教学点滴体会谈 |
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引用本文: | 林奕.水过无痕 润物无声——习作教学点滴体会谈[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015(2):38-40. |
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作者姓名: | 林奕 |
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作者单位: | 1.浙江省丽水市莲都区人民路小学; |
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摘 要: | 习作始终是学生的一大难题,习作教学也是语文教学中的一大难关。新版《语文课程标准》对习作部分的内容进行了新的修订,提出了新的指导,在此背景下笔者从六个方面反思我们的习作教学,提出习作应渗透在语文教学中。
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关 键 词: | 兴趣 生活 激励 模仿 想象 |
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