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情感因素与学生思想教育工作
引用本文:涂智君.情感因素与学生思想教育工作[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),1994(3).
作者姓名:涂智君
摘    要:情感因素与学生思想教育工作涂智君情感,是一种极富活力的生命形式,是人们对客观事物是否符合自己需要、愿望上和观点而产生的心理反应,也即平时所说的“喜”、“怒”、“哀”、“乐”、“惧”、“爱”、“恶”等等。思想教育的对象是一个现实的活生生的有情感的人,其...

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