论音乐作品分析课程中乐段的教学 |
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引用本文: | 孙熠.论音乐作品分析课程中乐段的教学[J].宿州学院学报,2012,27(6):121-124. |
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作者姓名: | 孙熠 |
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作者单位: | 宿州学院音乐学院,安徽宿州,234000 |
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基金项目: | 宿州学院硕士科研启动基金项目"柯达伊音乐作品研究" |
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摘 要: | 以高等师范院校音乐作品分析课程中乐段的教学为研究对象,将乐段这一章节的教学内容分为三个教学环节,分别对应三种基本的乐段形态,即单乐段、复乐段、展开型乐段,并结合具体的谱例,对三种乐段形态的结构特点进行细致的梳理与分析,最后针对乐段的教学提出一些探索性的教学思考:在初期教学阶段宜采用单声部谱例或声乐谱例,在器乐谱例分析中宜采用较为常见和熟悉的作品片段,将理论学习与感性实践相结合,鼓励学生演奏、演唱分析过的谱例。
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关 键 词: | 音乐作品分析教学 乐段 三种基本形态 |
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