江西省普通高校大学体育双语教学现状与对策研究

运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法，对江西省普通高校大学体育双语教学开展现状进行调查研究。结果表明，当前江西省高校普遍存在大学体育双语课程教学师资力量不足，体育双语教材匮乏，教学模式滞后等问题。在此基础上，提出加强师资队伍建设，因材施教，整合体育教学资源，编写双语教材等相关对策。