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杂志ISSN号
水手与舵手——作文批改方式的新尝试
作者姓名:
王灵燕
李碧慧
作者单位:
福建厦门市集美第二小学
摘 要:
批改是作文教学的一个重要环节。语文老师最头疼的就是作丈的批改了,往往花了大量的时间和精力,却得到“学生写,老师改,写完改完一边甩”这样的结果。因此,要提高学生的写作能力,改进作文的评改方法已势在必行。在这几年的作文教学实践中,我们结合本校作文课题研究,尝试运用新的理念对作文评改方式进行改革,努力探索出了一条既能减轻老师负担,又能提高学生作丈水平的路子,那就是变“教师改”为“学生改”。
关 键 词:
作文教学
批改方式
水手
语文老师
作文评改方式
写作能力
评改方法
教学实践
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