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| 浅谈英语听力教学中的重难点和突破口 | |
| 作者姓名： | 绵阳经济技术高等专科学校学报 |
| 作者单位： | 绵阳教育学院!绵阳621000(冯萍)，绵阳经专绵阳!621000(徐仕琼) |
| 摘 要： | 在英语听力教学中 ,对于基础阶段的学生来说 ,听力的重难点应放在有声技能上。有声技能中的常用结构词 (虚词 )的弱读式语音以及和其它词的连续是听力重难点的突破口。学生只要初步掌握结构词的弱读式和连续 ,通过大量的听力材料训练 ,就能掌握英语听力中的有声技能 ,并让自己的英语听力水平大大提高。 |
| 关 键 词： | 英语 教学 重难点 有声技能 结构词 |
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