“以人为本”的生物化学教学模式探索 |
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引用本文: | 李鸿彬,王斐,张煜星,高剑峰,闫洁,李予霞.“以人为本”的生物化学教学模式探索[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2009,23(6):22-23. |
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作者姓名: | 李鸿彬 王斐 张煜星 高剑峰 闫洁 李予霞 |
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作者单位: | 石河子大学生命科学学院 |
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基金项目: | 该文受石河子大学“263”青年骨干教师资助计划项目“《生物化学》创新教学体系的改革与实践”资助. |
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摘 要: | 为培养高素质复合型人才,石河子大学生命科学学院实施了生物化学课堂教学改革,采取"以人为本"的课堂教学模式,进行了教学效果的跟踪调查和总结,旨在培养学生分析和解决问题的能力、个人创新能力、语言组织和表达能力,为进一步提升教学效果和提高学生综合素质提供参考。
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关 键 词: | 以人为本 生物化学 教学模式 |
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