让中职学生对分数“斤斤计较”之我见

在中职学校中,有很大一部分学生对考试分数感到无所谓,这一情况往往让中职教师一筹莫展。＂分数＂若成了可有可无的东西,那么,就很难期望学生能够重视学习。让漠视分数的学生对分数＂斤斤计较＂起来,是让他们主动学习的第一步。