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高职英语阅读教学探究
引用本文:刘薇.高职英语阅读教学探究[J].昭乌达蒙族师专学报,2009(8):158-159.
作者姓名:刘薇
作者单位:湖南娄底职业技术学院,湖南娄底417000
摘    要:阅读理解一直是困扰英语学习者的主要问题之一,如何改进英语阅读教学方法,有效地提高学生的阅读理解水平是英语教师在不断探索的课题。在阅读教学中,教师不仅要教授阅读技能,更重要的是要教会学生学习策略。

关 键 词:主要弊端  教学方法  阅读技巧  学习策略
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