情感教育与英语教学研究

英语教学是一个多边活动，受到各种因素的影响。其中学生的情感因素是英语学习的重要因素。本文从情感教育的现状、理论基础以及应用策略出发，探讨情感因素在英语教学中的重要作用，其目的是让英语教师受到某些启发，以期对英语教学起到一定的推动作用。