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试论孔子因材施教思想在教学中实施的基本条件
作者姓名:曲超
作者单位:山东师范大学,济南250014
摘    要:作为我国古代伟大的教育家,孔子的许多教育思想仍然适用于现代的教育教学实践。然而,要将这些有价值的教育思想用于实践则需要一系列条件。本文拟对孔子因材施教思想的实施基本条件做一次探析。

关 键 词:因材施教  教学实践  孔子  教育思想  教育家
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