| 行政管理本科专业人才培养目标与路径探讨——基于人格培养的理念 |
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| 引用本文： | 左霞.行政管理本科专业人才培养目标与路径探讨——基于人格培养的理念[J].江汉大学学报(社会科学版),2016(4):121-124,129. |
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| 作者姓名： | 左霞 |
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| 作者单位： | 甘肃政法学院公共管理学院 |
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| 基金项目： | 甘肃政法学院2015年度教改一般项目(GZJG2015-B05) |
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| 摘 要： | 培养目标即培养什么样人才的问题,这是行政管理专业教育的逻辑起点。没有明确的人才培养目标,专业取向就不能确定,就不能构建起科学的课程体系和培养方式,学生就业也就没有方向。目前行政管理本科专业在人才培养目标制定中存在着培养目标含糊、同质化等问题。在社会经济体制和政治体制改革不断深入的大背景下,行政管理专业人才培养目标应以人格培养为核心,探索其实现路径。
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| 关 键 词： | 行政管理专业 人格 人才培养目标 |
On the Objectives and Approaches for the Degree Program of Administrative Management-Based on the Concept of Personality Cultivation |
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| ZUO Xia.On the Objectives and Approaches for the Degree Program of Administrative Management-Based on the Concept of Personality Cultivation[J].Journal of JIanghan University:Social Sciences,2016(4):121-124,129. |
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| Authors: | ZUO Xia |
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| Keywords: | |
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