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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对高校课堂教学方法改革的思考
作者姓名:
许绍彭
孙维君
作者单位:
山东理工大学,山东,淄博,255091
摘 要:
目前高校教育教学改革正全面深入地由宏观向微观发展,广大教师应当按照新的教育质量观,积极改革课堂教学方法.
关 键 词:
教育质量观
教学方法
启发式教学
文章编号:
1008-7435(2001)04-0086-04
修稿时间:
2001-07-16
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