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研究的目的——中国性教育的历史现状及未来
作者姓名:刘露等
摘    要:一、研究目的与方法1.科学的解释性教育问题。在总结性教育的过去和现状的基础上,科学的提出性教育问题的内涵和外延,澄清其存在的误区,以引导公众尤其是青少年掌握科学的性知识,树立科学的性观念,正视我国当前的性教育现状,并了解性教育所面临的困难。

关 键 词:历史现状  性教育  中国  教育问题  教育现状  科学  解释性  性知识
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