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研究的目的——中国性教育的历史现状及未来
作者姓名:
刘露等
摘 要:
一、研究目的与方法1.科学的解释性教育问题。在总结性教育的过去和现状的基础上,科学的提出性教育问题的内涵和外延,澄清其存在的误区,以引导公众尤其是青少年掌握科学的性知识,树立科学的性观念,正视我国当前的性教育现状,并了解性教育所面临的困难。
关 键 词:
历史现状
性教育
中国
教育问题
教育现状
科学
解释性
性知识
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