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杂志ISSN号
在高等数学教学中融入数学建模思想的探索与实践
作者姓名:
李薇
作者单位:
山西职业技术学院,山西太原,030006
摘 要:
根据高职高等数学教学的特殊性,分析了在高等数学教学中融人数学建模思想的必要性,介绍了在高等数学教学中融人数学建模思想的原则、方法和意义。
关 键 词:
高职教育
数学建模
高等数学
教学改革
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