| 案例教学法在法学专业课教学中的运用 |
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| 引用本文： | 张元洁. 案例教学法在法学专业课教学中的运用[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2005, 17(11): 105-107 |
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| 作者姓名： | 张元洁 |
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| 作者单位： | 山西农业大学,山西,太谷,030801 |
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| 摘 要： | 案例教学法就是教师利用案例去形象地说明理论知识,使学生通过案例分析与研究进一步加深对理论知识的理解与掌握的教学方法。案例教学法以学生为教学过程中的主体,旨在培养学生的思维能力、分析判断能力、口头表达能力等多方面能力。法学课具有很强的实践性,在法学专业课教学中非常适合运用案例教学法。案例教学法的恰当运用将会提高学生的学习兴趣,提高法学专业课的教学效果。
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| 关 键 词： | 案例教学法 法学专业课 学生 教学效果 |
| 文章编号： | 1008-6285(2005)11-0105-03 |
| 修稿时间： | 2005-07-06 |
Case-Teaching Method in the Teaching of the Specialized Courses of Jurisprudence |
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| Zhang Yuanjie. Case-Teaching Method in the Teaching of the Specialized Courses of Jurisprudence[J]. Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi, 2005, 17(11): 105-107 |
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| Authors: | Zhang Yuanjie |
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