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| 如何在英语教学中促进后进生转化 | |
| 引用本文： | 朱素玲.如何在英语教学中促进后进生转化[J].决策探索,2007(1):74. |
| 作者姓名： | 朱素玲 |
| 作者单位： | 郑州市第三十六中学 |
| 摘 要： | 说起后进生学英语,让人有口难言.教师一提起后进生,不是摇头,就是埋怨,甚至学会了放弃,后进生学英语缺乏韧劲,基础不好,是长期造成的,想在短时间内提高他们的水平,犹如天方夜谭,在这种情况下,如何做好后进生的积极转化工作,是英语教师必须面对的一大难题.如何解决这一难题,应成为一个重要课题. |
| 关 键 词： | 英语教学 课题 英语教师 转化工作 情况 水平 时间 学会 学英语 后进生 |
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