| 试探《论语》语境恢复法 |
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| 引用本文： | 蒋国保. 试探《论语》语境恢复法[J]. 湖南大学学报(社会科学版), 2016, 0(1): 27-32 |
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| 作者姓名： | 蒋国保 |
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| 作者单位： | (苏州大学 哲学系，江苏 苏州215006) |
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| 摘 要： | 读书分两种目的，或为修身（做人）而读书，或为治学（立业）而读书，相应有两种读法：为修身而读书当重在一个“悟”字，为治学而读书则当重在一个“懂”字。《论语》在记载、誊写、编纂各个环节造成了语境缺失，使读“懂”《论语》变得很困难，要读懂《论语》就要尽可能恢复《论语》的语境。其基本做法，就是根据《论语》章中所透露的信息（诸如人物、事件、时间、地点等）来追寻某言某事得以发生的场景，以追溯其言语背景。
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| 关 键 词： | 论语 方法 语境 文本 本义 |
On the Method of Restoring the Context of Confucius Analects |
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| JIANG Guo-bao. On the Method of Restoring the Context of Confucius Analects[J]. Journal of Hunan University(Social Sciences), 2016, 0(1): 27-32 |
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| Authors: | JIANG Guo-bao |
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| Affiliation: | (Philosophy Department, Suzhou University,Suzhou215006,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Confucius Analects method context text original meaning |
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