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杂志ISSN号
我国儿童家庭教育探究
作者姓名:
刘辉
作者单位:
山东理工大学法学院社会学专业
摘 要:
当前我国儿童家庭教育存在父母家人对儿童的过度溺爱、过度保护和过高期望的特点,这主要和我国的家庭结构、儿童家庭教育理论和家庭教育中角色的认识相关,需要从儿童家庭教育的合理安排、理论建设和儿童家庭教育角色明晰等三个方面进行加强和完善。
关 键 词:
家庭教育
儿童成长
家庭环境
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